attrezzatura
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attrezzatura [2020/07/03 15:58] – modifica esterna 127.0.0.1 | attrezzatura [2020/09/26 14:01] – [Come si salda] admin | ||
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Linea 44: | Linea 44: | ||
Ogni studente ha in dotazione un saldatore da 220V nel proprio cassetto. Otre a questi sono presenti delle stazioni saldanti con una base dove è possibile regolare la temperatura con precisione e dotati di accessori. | Ogni studente ha in dotazione un saldatore da 220V nel proprio cassetto. Otre a questi sono presenti delle stazioni saldanti con una base dove è possibile regolare la temperatura con precisione e dotati di accessori. | ||
- | ==== Come si salda ==== | + | ===== Come si salda ==== |
- | Per imparare a saldare occorre un po' di esercizio. All' | + | Per imparare a saldare occorre un po' di esercizio. All' |
Procedura corretta per saldare: | Procedura corretta per saldare: | ||
Linea 57: | Linea 57: | ||
* una buona saldatura deve avere un aspetto liscio e lucente, con lo stagno distribuito uniformemente intorno al reoforo, e con una forma a cono, non a goccia (in questo caso si ha una saldatura fredda e che fa un cattivo contatto con la basetta) | * una buona saldatura deve avere un aspetto liscio e lucente, con lo stagno distribuito uniformemente intorno al reoforo, e con una forma a cono, non a goccia (in questo caso si ha una saldatura fredda e che fa un cattivo contatto con la basetta) | ||
* se la saldatura non riesce bene si può tentare di riprenderla o, ancora meglio, rifarla dopo aver rimosso lo stagno con la pompetta (o con la calza di rame o con la pompa della stazione dissaldante) | * se la saldatura non riesce bene si può tentare di riprenderla o, ancora meglio, rifarla dopo aver rimosso lo stagno con la pompetta (o con la calza di rame o con la pompa della stazione dissaldante) | ||
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+ | Riassumendo con una figura: | ||
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===== Il trapano a colonna ===== | ===== Il trapano a colonna ===== | ||
Linea 67: | Linea 71: | ||
===== Come realizziamo i circuiti stampati ===== | ===== Come realizziamo i circuiti stampati ===== | ||
- | Il 90% degli istituti tecnici usa la tecnica di fotoimpressione e asportazione di rame con cloruro ferrico | + | Il 90% degli istituti tecnici usa la tecnica di fotoimpressione e asportazione di rame con soluzione acida che usiamo al Pascal(([[qui|https:// |
Si parte da piastre presensibilizzate formate da: | Si parte da piastre presensibilizzate formate da: | ||
Linea 76: | Linea 80: | ||
Procedimento: | Procedimento: | ||
* si stampa su carta il master del circuito stampato da produrre | * si stampa su carta il master del circuito stampato da produrre | ||
- | * si toglie la pellicola protettiva che ricopre le basette | ||
* si posiziona il master sopra la basetta la si mette nel bromografo per sottoporla all' | * si posiziona il master sopra la basetta la si mette nel bromografo per sottoporla all' | ||
- | * si espone la basetta per un tempo di esposizione che dipende dal tipo di master (9 min con carta, 1' | + | * si espone la basetta per un tempo di esposizione che dipende dal tipo di master (carta |
- | * con una soluzione di soda tiepida si elimina la pellicola colpita dai raggi UV esponendo il rame | + | * con una soluzione di soda tiepida si elimina la pellicola colpita dai raggi UV esponendo il rame sotto di essa |
- | * si elimina il rame esposto col un acido, il cloruro ferrico | + | * si elimina il rame esposto col un acido come il cloruro ferrico |
* si elimina tutta la restante pellicola fotosensibile con una paglietta (dovrebbe condurre ma la togliamo lo stesso per facilitare la saldatura) | * si elimina tutta la restante pellicola fotosensibile con una paglietta (dovrebbe condurre ma la togliamo lo stesso per facilitare la saldatura) | ||
attrezzatura.txt · Ultima modifica: 2020/09/26 14:04 da admin